Chicas: va la programación de la Semana Universitaria de Investigaciones para que asistan a lo que puedan. Yo las espero en el auditorio a la hora de la clase para la conferencia inaugural de 10:30 a 12m. y por la tarde de 4 a 6p.m. mañana miércoles 2 de noviembre de 2011

Atte., Gina Quintero A.
BIENVENIDOS A LA PAGINA DE ANÁLISIS DE LA CONVERSACIÓN ENTRE AMIGAS.
Chicas: aunque el trabajo está completo es decir, tiene todas las partes que solicité está muy pobre. La participación de sus miembros es escasa y faltó una por registrar el trabajo.
Calificaciones:
WIKI: 3.5
FIDELIA CAMPOS: 2.0
CARMEN PISSO: 2.5
DURLEY MOSQUERA: 0.0

Introducción
Este trabajo se enfoca en una conversación entre amigas que tiene un tema fundamental, el cual se va desarrollando a lo largo del dialogo, la importancia del tema es que vemos la solidaridad que tienen y como se puede llegar a un acuerdo hablando y escuchando a la otra persona, es un trabajo que implica dedicación y cooperación entre compañeras para poder lograr una excelente comunicación.

Contexto
Se desarrolla con dos amigas. Es en la sala de la casa de una de ellas, Jennifer que tiene 18 años es estudiante universitaria de primer semestre de odontología y Jheymi también estudiante universitaria de primer semestre de contaduría publica con 19 años

Descripción
Jennifer es la dueña de la casa, ella está acostada en el mueble más grande que esta ubicado en la sala se mueve se estira y la otra amiga jheymi,está sentada en un mueble más pequeño; las dos toman limonada, se ríen y dialogan

Interacción
Jennifer- mi mama me dijo cuando llegue que usted vino esta mañana, que necesitaba la memoria usb

Jheimy- si, es que la necesitaba para guardar un trabajo y su mama me dijo: no ella no esta, llega en la noche y ya le dijo a Jennifer, y yo le dije no pero es que la memoria es mía; para que le voy a pedir permiso (...) vengo en la noche.

Jennifer- no le haga caso a mi mama ella no sabe nada de eso, pero si yo me la lleve por que guarde un trabajo y otras cosas que tenia que imprimir en la universidad

Jheimy - ah pensé que se la iba a robar (risas)

Jennifer - (risas) no tan boba como se le ocurre, pero es que me demore por que fui al centro y comí algo con juan por eso me demore mas.

Jheimy - (risas) ah de razón se demoro desde que este con su novio a usted se le olvidan los demás (risas) pero no importa ah hora si pasemela.

Jennifer - hay amiga es que la memoria se la quedo juan (...)

Jheimy - No Jennifer usted si es la embarrada si ve yo la necesitaba urgente no le vuelvo a prestar nada

Jennifer - amiga no se ponga brava que ya llamo a juan y le digo que la traiga, amiga tu sabes que yo te quiero mucho (risas) hay me la presta mañana (risas)

Jheimy - conchuda, no se la presto asta en dos días (risas) la voy a castigar (risas)

Jennifer - (risas)

Análisis
‍‍es de observar como el uso lingüístico influyen en las personas, y también podemos ver como llegan a un acuerdo haciendo uso de la comunicación.‍‍

Conclusión
Gracias al trabajo realizado conocimos nuevas herramientas virtuales que desconocía por completo, también los resultados obtenidos de la enseñanza lo emplearemos para el mejoramiento de la materia lo cual nos permitió desarrollar el aprendizaje colectivo, ya que pudimos crear y modificar el texto que compartía con mis compañeras.

Reflexiones:
‍‍lo que encontramos dentro de esta conversación es que para ser efectiva la comunicación encontramos un emisor: el que da el mensaje, receptor es el recibe el mensaje y el canal es el medio por el cual "viaja" el mensaje, ya sea el aire, una carta, por teléfono, por la pc, etc.‍‍
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